Benötigte Utensilien: Zum Spielen benötigt ihr zwei verschiedenfarbige Stifte.

Ablauf: Jeder Spieler wählt eine Farbe. Der jüngste Spieler beginnt. Er hat zehn Sekunden Zeit, um eine Aufgabe auszuwählen. Der Gegenspieler zählt dafür gedanklich bis zehn und sagt dann „Stop!“.

Die gewählte Aufgabe wird nun von dem Spieler berechnet. Anschließend sucht er die Lösung auf dem Spielfeld. Der Spieler darf nun sowohl das Aufgaben- als auch das Lösungsfeld in seiner Farbe ausmalen. Sollte er die Lösung nicht finden oder sich verrechnen, darf der Gegenspieler helfen.

Nun ist der zweite Spielende an der Reihe. Auch er hat zehn Sekunden Zeit, um eine Aufgabe auszusuchen. Er berechnet sie und sucht die Lösung im Spielfeld. Hat er sie gefunden, darf er die Aufgabe und die zugehörige Lösung in seiner Farbe ausmalen.

Jetzt geht es immer im Wechsel so weiter.

Spielziel: Auf dem Spielbrett befinden sich verschiedene Monster, die von je sechs Feldern umgeben sind. Wer das letzte freie Feld um ein Monster herum ausmalt, hat damit dieses Monster gefangen und darf es in der eigenen Farbe ausmalen. Es spielt dabei keine Rolle, ob der Gegenspieler eine größere Anzahl an angrenzenden Feldern eingenommen hat. Ausschlaggeben ist immer nur das Ausmalen des letzten freien Feldes um ein Monster herum.

Es wird gespielt, bis alle Felder ausgemalt sind. Wer am Ende des Spiels die Meisten Monster gefangen hat, hat das Spiel gewonnen.

Dauer: Die Spieldauer beträgt je nach Thema und Klasse ca. 20 Minuten pro Spiel. Wir empfehlen die Spiele doppelseitig zu drucken (Niveau 1 & 2 und Niveau 2 & 3). Dann können die schnelleren Schüler*innen das Spiel auf der Rückseite beginnen bis die anderen Lernenden in der Klasse fertig sind.

Einsatzbereiche: Dieses Mathespiel eignet sich hervorragend, um bereits Erlerntes zu festigen oder zu wiederholen. Durch eine Vielzahl an Übungsaufgaben während des Spiels, wird das Erlernte vertieft, während das Mathespiel gleichzeitig Spaß und Abwechslung in den Unterricht bringt.